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对于那些肯上进的学员,学院会大开方便之门。

但对于那些不愿意太拼,只想混日子的学员,学院也不会强求,而是会放任自流。

所以对于那些带着电子设备,趁着机会出来打游戏的学员,汪达明压根也不会理会。

只要他们不闹出什么乱子,便不管。

这种态度应该是教学理念的现实反映。

而随着学习生活的深入,学员们也的确开始出现了层级分化。

出现了一些很拼的学生,也出现了一些“懒惰”的学生。

那篇公众号打的鸡血终究很快冷却了下来。

随着修行进度的拉开,终于有一些学员放慢了脚步。

而当这种现象出现,时间越久,学员的分层便会越明显。