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“因为……”

有人开口,然而,后面的话都湮没在嘈杂声中。

“我们还需要选出一个指挥,”时典看了眼记在纸上的要点后问,“有没有人是会指挥的?”

“没有。”一部分人沉默,一部分人摇了摇头。

“没有的话我就硬着头皮上了。”

“那就你来指挥吧。”班主任说,“这首歌你回去肯定也听很多遍了,节奏应该也比其他同学都熟悉。”

“好。”

暂时需要安排的事项都安排完了,时典放了几遍原唱,随后又放了降调后的伴奏。

班主任坐在一旁,赞许地点了点头,颇为自豪地讲:“这个调估计还行,我听出来了!”

“那我们先试一遍。大家看投影,或者你们手上的歌谱。男生先唱到‘还是那久久不能忘怀的眷恋’,之后的‘哦’一直到‘山川相连’是女生唱,再之后‘呀拉索,那可是青藏高原’全班一起唱,可以吗?”