有眠提示您：看后求收藏（笔下文学www.20qb.com），接着再看更方便。
……
电话挂断，敲铃声响起，传至学校各个角落。孟窈对着熄灭的手机发了会儿呆，之后才收了手机，从办公室走出来。
学生都已经进了教室，操场上空无一人，天边浮着一抹淡淡的云。
孟窈走到教室外，讲台上于媛往外看了眼，恰好和她对上视线，笑着朝她点了点头。不少学生也注意到孟窈，大家伸长了脑袋，睁大眼睛好奇地望向她。
于媛在她抵达之前就提前和学生说过会有一个新老师到来，这会儿又在讲台上介绍了一遍。
孟窈走进教室时，教室内表示欢迎的掌声此起彼伏。孟窈目光从一张张天真、青涩的脸蛋上划过，这些学生里最大的都只有十岁左右，小的才六七岁，都还是纯真无邪的年纪，眼睛里闪着光。孟窈看着他们，竟然感到一丝紧张，从站上讲台上的这一刻起，肩上就有了责任感。
孟窈轻轻吐出口气，尽量让自己的表情别太僵硬。她露出个笑，眼神是柔和的，像初升的太阳带着暖意，然后缓缓开口做了个自我介绍。
她转身用粉笔在黑板上写下自己的名字，真诚地说：“很开心见到你们。”
讲台下有学生羞涩地笑起来。
因为是假期，又只有不同年级的部分学生聚集在一起，目前不需要上课。学生来校只是为了有个更好的学习场所，从另一角度来说，学校对于他们或者他们的家长来说相当于是假期的托管所。
他们会在这里学习功课，也会一起玩游戏。
唯一的要求是不可以擅自出校门。
孟窈从小到大虽然算不上很厉害的学霸，还有些偏科，但小学的题做起来还是很得心应手。
第一次见面，学生面对她还有些拘谨，仔细观察了下，发现孟窈细心又温柔，才逐渐有性格外向些的学生举手找她请教题目。
孟窈弯腰，耐心地为他们讲解思路，一遍又一遍，直到他们真正领悟。
地区的原因，这里的教育并不先进，可每一个学生对待学习都很认真，不管从哪方面看，都没有表现出敷衍的态度。
孟窈比于媛想象中更适应这份工作。
没过太久，教室里叫“小孟老师”的声音越来越多。