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数字?听着姜霖他们念“一、二”姜云珠忽然有种重回幼儿园的感觉。

那时她学写字,就算笔记本上有格子,她还是写不齐,便用尺子在底下挡着写,写出来的字底下都是扁的,难看得要死。

再看沈凤鸣,偌大的一张纸,连个对比物都没有,他却写得横平竖直,每个字,每个字间的间距分毫不差,就跟用尺子量过的一样。

姜云珠也见过不少读书人,却很少有人像他这样,她怀疑他是不是有点强迫症。

他的手倒是挺好看的,手指修长,骨节分明,虎口跟指腹处有很多薄茧。能看出,这是一双用刀的手,不知有多少人就死在这双手下。

姜云珠收回视线,不再乱看。

秋日淡淡,窗外鸟鸣阵阵,杨晟开始还听得兴趣盎然,左顾右盼的想发现点什么,结果沈凤鸣就真的教识字而已,他立刻没了兴致。

又过了一会儿,他想撤退了,有这功夫,去床上睡一觉岂不美哉?

就在这时,他发现姜云珠的状态是不是有点不对?

仔细看,他果然发现了端倪,她看着在认真听课,其实早到梦里跟周公相会去了。这让他惊奇不已,坐在沈凤鸣旁边,她也睡得着?而且,她这本事厉害啊,装听课装得跟真的一样,要不是他仔细看,都没发现她已经睡着了。

他只恨没早点遇见她,不然让她早把这本事教给他,他原来上课的时候,何至于天天让老夫子追着打!

杨晟却不知道,姜云珠在现代受了二十来年的课堂磨炼,才做到这样,岂是他想学就能学会的。

杨晟冲着沈凤鸣挑了挑眉,他的学生不认真听课,在睡觉呢,他不管?

沈凤鸣却声音没变,他知道,姜云珠只是太累了。