第三十九章 建立制度 (第3/5页)

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“乱世用重典，公审定罪。定下期限和分数，两者衡量统一，算出每周标准分。

再劳动教育，累积分数，以分数为主，达到分数可以提前释放，但期限到期而分数不够就加期限。

劳动和教育分强迫和自愿，劳动效果和教育考核都有分数可以累积。

监牢待遇也与分数挂钩，每周一评:大于标准分，待遇好；低于标准分，待遇差。

如果没有分数，则按标准分，强制劳动一周，特殊情况并通过证实可以酌情。

特殊情况有特殊的加减分，所有分数必须本人亲自完成。

代劳两者同罚，暴力威胁，故意伤害行为的视情节从重处罚。

公审没有死刑，所有罪名定一个最大期限，达到最大期限，分数不够释放，执行死刑。

同一种罪名，多次判决则每次判决的期限累加，不论是否已经服刑完毕。

多种罪名，量刑最大的罪名，其余罪名的量刑记录在案，如有再犯有记录的罪名，两罪并罚。

累加的期限如果大于最大期限，执行死刑。”

陈欣翰边听边记录，看着徐易的提议，震惊了。

“这是不是太严格了，任何罪名，最终都有可能执行死刑。”

净眼机沉思了一下“很好，有教有训，可主动可能动，有畏惧。完成细节，可行。”

汪颖哲也点头“通过教育，真心改正自新，那么再重的罪也可以重获新生。

再小的恶，屡教不改，不以为耻，反以为荣，就必须承受最大的恶果。”

徐易严肃的看着各位“大家有没有意见。”

汪颖哲三人，相互用目光交流了一下，全部同意徐易的提案。

徐易点头道“好，我们的细节整理一下，天亮后开始公审。

陈欣翰，辛苦你。事后你继续找律师们把法律条文整理出来，特别是宪法，民法典。