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事实上,当初章士琛之所以会动了收徒之念,顺水推舟地将李东升收归门下。
就是不想看到这样一棵好苗子,会如王安石笔下的方仲永一样,错过最好的教育时机,以致灵慧早丧,泯之于众。
还有,这首歌曲的真正创作者就是李东升本人。
章士琛也正是因为担心小家伙太早就荣誉加身,受众人恭维夸赞,会逐渐生出骄傲狂纵之心,失了进取求知之念,这才“抢”了他第一创作者的位置。
他这样做,本身就是为了防止李东升会成为第二个“方仲永”。
否则,他这样一个早就已经决心归隐,一意要埋骨乡村的老头子,又何必非要跳出来出这个风头?
此时。
李东升、李春夏、李卫婷与李卫英四人已经走到了堂屋门前。
看到周立夫竟然也在,而且跟章士琛相谈甚欢,李东升便知到,这师徒两个定是已经冰释前嫌,和解了。
“老师好,周师兄好!”
李东升礼貌开口向二人问好。
并没有再像昨天那样,叫周立夫为“周爷爷”,而是直接改口叫了“周师兄”。
“小师弟早啊!”
周立夫冲李东升微笑点头,也亲切地回应招呼了一声。
看着李东升这张天真可爱的小圆脸,心中却再次感叹,这孩子果真是聪慧机敏,只看了一眼,就猜到他与先生已经和解,连称呼都直接改了回来。
也难怪先生会对他如此偏爱,连给新歌署名的时候,都不忘要捎带上他。
章士琛也冲李东升轻点了点头,淡声道:
“你倒是机灵得很。”
“不过这种小聪明以后还是要多用在读书学习上。别像你周师兄当年那样,尽搞一些歪门邪道的东西,而忽略了学习求知的本质。”