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不管是大一大二还是大三,大四,亦或者是马上要毕业的大五学生,此刻全都随着张沈飞的节奏挥舞着手臂,大声地唱着。

怎样说,怎样做,才真正是自己

怎样歌,怎样唱,这心中才得意

一边走,一边想,雪山和草地

一边走,一边唱,歌颂领导……

第一,二,三排的各科教员,领导和校长众人,你看我,我看你,互相对视着,眼神复杂。

相比于那些十几岁的学生,他们中大部分都已经是中年往上,人生阅历丰富。

这样新奇的旋律在他们看来并不很讨喜,甚至于会觉得和张沈飞穿的那身衣服一样的怪异。

如果放在早些年的时候,有学生创作这么一首歌,还在迎新晚会当众演唱,大家的评价可能会各有千秋。

甚至可以从自己的人生阅历和张沈飞所创作的歌词中,理解出很多种不同的解读方法。

就比如有几个教员,就听出张沈飞这歌中明面上是在歌颂,实际上却是在崇尚自由……

这样的情况下,

谁敢解读??谁又能解读???!!

谁敢说唱的不好,谁又能说唱的不好??!!

最终,在张沈飞反复的一二三四五六七中,整首歌结束。

整个饭厅里掌声雷动,学生们发疯了似的鼓掌叫喊着,甚至还有人跳到桌子上癫狂地喊着。

张沈飞和卢慎行几人下了台,忍不住互相击掌。

“卧槽,刚才在台上张沈飞你唱的简直太厉害了!!”

“我决定了,以后不再跟着我爷爷去吹响器,我要跟着你唱摇滚。”