四秩杏坛启睿智 十年文苑谱华章 (第1/3页)
骏青追日提示您:看后求收藏(笔下文学www.20qb.com),接着再看更方便。
四秩杏坛启睿智十年文苑谱华章
---走近中华诗词学会会员、桓台县退休教师徐承禄
读书时代,他是一个勤奋好学刻苦钻研的优秀学生;走上讲坛,他是一个爱岗敬业勤勉工作的优秀教师;退休后,他是一个低调做人高调做事的优秀诗人,他就是中华诗词学会会员、桓台县退休教师徐承禄。
在教育战线上是一个出类拔萃的优秀教师
徐承禄1941年6月出生于山东省桓台县马桥镇西圈村。自幼聪慧,勤奋好学,喜爱读书。1961年他从博兴师范毕业后开始从事教育工作。从一个普通教师到学校负责人,再到中心学校的领导成员,他把毕生的精力献给了教育事业。参加工作后,他虚心向老教师学习,把自己所学的知识深入浅出的传授给学生,成了学科带头人。**结束后,八十年代他就成了中学教导主任,狠抓教育工作,所在学校的升学率在全镇名列前茅。担任领导后,徐承禄仍坚持为毕业班授课,桓台一中竞赛选拔学生,全镇十一人中入选,徐承禄教授的学生中就有三人,好多学生的家长得知消息后,千方百计的把学生送到他所教的班级,正因为如此,徐承禄多次被评为优秀教师,在师生中是公认的好语文老师。
在教学过程中徐承禄甘做绿叶,自觉做好“传帮带”工作,平时他总是提前把学案和作业准备好,供组内全体教师共享,使其他教师有足够的精力和时间钻研教材,研究教法。在教学过程中,徐承禄不仅做好培优,更注重补差,课后无私地为后进学生“开小灶”。于是有的同学在日记中写道:“只要走过徐承禄老师的办公室,他不是在做题目,就是在批作业,从没有闲着的时候。或许正因为如此,他上课准备充分精力旺盛,讲述的理论条理清晰,深入浅出,通俗易懂,让我们受益匪浅感触良多。”
四十年的教学生涯,给徐承禄带来了最美好的回忆和充实的人生,为此他深深的体会到:给予学生的多,得到回报的就多,至今好多多年的学生不忘恩师的教诲,节假日到家中探访或者请徐承禄老师吃饭,在这个时候,徐承禄感觉自己是最幸福的时刻。于是在诗词创作时,他回顾教师生涯,感慨地写下了下面的诗句:
培桃育李壮心坚,暑往寒来不计年。