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她天生免疫力低，刚出生不久就被隔离起来，只有经过消毒杀菌的东西才能被她触碰。这些年来，她一直生活在一个封闭的空间，就像鱼缸里的鱼。
随着医疗技术的进步，她慢慢走出了“鱼缸”。
她对这个世界是充满好奇的，什么都想去尝试，踩水坑，走台阶，过马路，这些看似平凡的事情对她来说却意义非凡。
那是她第一次去学校，她从小到大都是请家教老师隔着“鱼缸”讲课。上学第一天，她战战兢兢地站在班级前面，看到台下几十张陌生的面孔直勾勾地盯着自己，紧张到说不出话来。老师让她做了简短的自我介绍就开始上课了。
她低着头走到座位坐下，把书拿出来，抬头打量了一遍其他同学。有睡觉的，有玩手机的，有传纸条的，还有说悄悄话的。
她把书平铺在桌子上，双手放于身前，挺直腰板认真听课。
为了让她更快适应这个班级，老师叫她回答一个简单的问题，她扭扭捏捏地站起来，声音小得像只蚊子，就连坐在附近的同学都要侧过身子仔细去听。
“放心大胆地说吧，即使答错我也不会怪你，每个人都会犯错，当然答对是最好的了。”老师语气温柔。
她深吸一口气，小脸憋得通红，终于说出了答案。
“正确，让我们给伊晓宇同学一些掌声！”
同学们齐刷刷地看着晓宇，纷纷鼓掌，掌声中多少有点轻蔑与不情愿。
晓宇深深地低下头，意识开始涣散，不知该坐下还是站着。
“请坐。”
晓宇双腿一软瘫坐在椅子上，意识逐渐恢复。
下课后，晓宇呆呆地盯着桌面看，在同学们嬉笑打闹的声音下，她的意识又开始涣散，全身上下的感官也变得迟钝，周围的空间逐渐扭曲，她仿佛置身梦境，而她却无法醒来。
忽然，一个纸飞机打到了她的头，她再次恢复意识，捡起纸飞机茫然地看着四周。
班级后面的几个男生嘻嘻坏笑着，向她招手示意她过去。
她低下头，起身缓缓走了过去，伸出手。
“这，这是你们的纸飞机吗？”她小心翼翼地问。