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常说“人生而为人，自由平等”，但每个人从被生下来那一刻起，就注定了不平等，也不可能平等。
这种不平等，眼下正集中体现在了“如何处理余皓同学‘拿’别人东西”的一场会议上，出席者有辅导员、教导主任、学院团委书记三人。
大家围绕这个问题学生，展开了以还其清白、洞彻真相为目的的热烈讨论。
当然，当事人没有被邀请参与他们的讨论。
“人都到齐了，我这就开始了。先，简明扼要地说一下余皓同学，男生，本地人，五岁那年，家庭生了一些变故，父母亲都离开了他，由奶奶抚养长大，没有别的亲戚。”
“高三这段时间里，余皓的奶奶卧病在床，在他高考结束下午去世，他把房子卖了，办了场丧事，还掉几笔欠债，简单地收拾了一下家当，就来学校报到了，高考成绩一般，否则也不会上咱们的学校。”
“军训时我简单观察了下，这孩子几乎不跟人说话。军训结束后，他生活实在很困难，找到学工部勤工俭学中心，获得了一个兼职家庭教师的机会，给一个六年级的小孩辅导英语……”
“……结果呢？去了不到两个月，家长找到学院来，说他在补习的时候，趁着小孩不注意，把人家放在书房里的一块表给拿走了。”
教导主任边听辅导员介绍情况边用一块绒布擦眼镜，面前摆放着余皓的材料，他定睛说：“我看了下他的档案，这位同学还有前科？”