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第二天,若乔神清气爽,如常来到学校,走进教室,看到莫婷婷的座位空着,心里释然。她不知道该如何面对这个凭空对她施加伤害的人。她的学习和生活很快恢复了常态,昨日事件似雁过无痕,但她得知,莫婷婷休学了。

早读时分,柏常青把若乔叫到了办公室。

不大的办公空间里整齐地摆放着八套桌椅,略显紧凑,柏常青的位置在最深处,若乔随他而来,几乎是靠墙站着。柏老师桌上书目繁多,堆得高高的,一叠叠书当中端正地摆着一小幅邓丽君的照片。照片上的美人静静地微笑着,此时此刻,就像是柏老师的某位朋友。

柏常青给若乔搬了个凳子,示意她坐下,自己坐定后顺手理了理书案,说:“昨天吓坏了吧。”

他顿了一顿,看若乔神色平静如常,接着说:“我和刘校长已经去了一次莫婷婷家里,她的家庭……确实有些问题。她的父亲长年缺位、重男轻女、酗酒家暴,母亲是个老实巴交的劳动妇女,除了莫婷婷之外还要养一个弟弟。医生对于莫婷婷的状况已经出具了诊断,她患有轻度精神分裂和抑郁症。”

若乔已从萧梓舟口中知道这些信息,她已不再惊讶。柏常青见她神色淡然,以为她还在生气,便更加谨慎地说:“刘校长和我都建议莫婷婷停学休息,她的母亲对‘休学’这两个字似乎特别敏感,以为学校把她女儿开除了,哭了一下午,刘校长也劝了一下午,她母亲才终于答应下来。”

柏常青不知道萧梓舟已经把事情原委向若乔交待过了,只见若乔静静地点头,心中更是不安。

“她母亲自己没机会受教育,承担莫婷婷姐弟的生活与学业已实属不易,如今女儿精神还出了些问题,这对于莫婷婷的母亲来说,确实很难接受。我们代表校方答应她,七中会长期保留莫婷婷的学籍,等她恢复,随时可以回来上学”,柏常青意味深长地看着若乔,说:“对于莫婷婷来说,把病治好,继续读书,才有出路。你是一个懂事的孩子,莫婷婷是有问题、有错误,但归根到底,是个可怜的孩子。这件事情上,我……不得不站在她与她的母亲一边,代她们恳请你、以及你的父母的原谅。”

沈若乔第一次听到柏常青以商讨甚至恳求的方式说话,她有些意外,向来伶牙俐齿的她一时间竟想不出要说些什么,停了半晌,慢慢道:“柏老师,我确实受到了一些冲击,情绪上也有一点波动,我的习题册……也没有了。但是……从您说的情况来看,莫婷婷她……不算是故意,所以,我不会怪她的。”

“嗯!”柏常青紧张的神色顿时被一脸欣慰荡漾开去,他站起身来说,“能得到你的谅解,莫婷婷恢复后一定会很感激的。我很感激。我先替她感谢你。如果因为习题册的事,学习上有什么问题可以随时告诉我,我来帮你解决。”