3.第三章 (第4/11页)

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这一刻——蒋柔打心眼里佩服这些老师，无论是数学老师还是体育老师，看一眼就知道学生的想法。

蒋柔确实知道，有蒋国海那样的父亲，她怎么可能连风帆运动都不知道。

她站起来，并不扭捏：“嗯…风帆运动只是统称，包括帆船、帆板、风筝板什么的，但一般国内指的都是帆船帆板运动，不过大多都说帆船运动。”

琴市承办过奥帆比赛，学生们或多或少都科普过，高天远不意外，上下打量她一眼，眼睛一亮，“你对帆板运动了解多少呢？”

“……了解一点。”

“说说看。”

陆湛慢悠悠地嚼着口香糖，手指却停在斗地主页面，没出牌。

蒋柔回忆父亲天天唠叨的话，说：“帆板运动比较特殊，是……嗯，结合了帆船和冲浪两个特点，也算两者之间吧。”

她想了想，又说：“它对运动员要求特别高，不仅是身体素质、耐力和爆力，还要懂物理、地理等等，心理素质也要具备。”

高天远满意点头。