14、金矿 (第3/8页)
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纪墨从来没当过老师,但是做过二十多年间的学生,有些经验还是能用得上的。
上午前一个时段教语文,他正式把拼音引入了教学,教学生如何拼写。
后一个时段教数学,主要就是四则运算,乘法口诀写在黑板上,让学生背熟。
午饭时间一到,各回各家,各找各妈,只上这半天课。
像美术、音乐这种课程,让学生们学会简谱和五线谱以后,他就凭心情教了,今天一《月亮之上》、明天一《我要飞得更高》。
只要他会的。
没上几天课,又有不少家长陆续塞孩子进来,小到五六岁的、大到十几岁的,小小的一间教室塞了56个人,站着的、蹲着的、坐着的。
让他头皮麻。
赶一个是赶,一群也是赶,他还是全盘接受了。