14、金矿 (第3/8页)

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纪墨从来没当过老师，但是做过二十多年间的学生，有些经验还是能用得上的。

上午前一个时段教语文，他正式把拼音引入了教学，教学生如何拼写。

后一个时段教数学，主要就是四则运算，乘法口诀写在黑板上，让学生背熟。

午饭时间一到，各回各家，各找各妈，只上这半天课。

像美术、音乐这种课程，让学生们学会简谱和五线谱以后，他就凭心情教了，今天一《月亮之上》、明天一《我要飞得更高》。

只要他会的。

没上几天课，又有不少家长陆续塞孩子进来，小到五六岁的、大到十几岁的，小小的一间教室塞了56个人，站着的、蹲着的、坐着的。

让他头皮麻。

赶一个是赶，一群也是赶，他还是全盘接受了。