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在走廊和青山优雅擦肩而过的时候,听到他嘴里哼着变身时的BGM,一脸享受。

从某方面来说,青山同学真是很强大的一个人啊。

第二天的训练,相泽老师竟然没有让观月葵继续卡带式变身练习。

竖着耳朵听老师进行任务分配的A班学生,听到这一句的时候,都莫名其妙地松了口气。

如果再来一整天的变身,可以算得上是精神污染了。

观月葵的情况和其他人不同,相泽消太对于她的要求就是尽量掌握现有的技能,并且挖掘技能的极限。

比如使用“月之冕”,使用的频次可以达到什么程度、它的力量极限是什么、频繁使用会削减它的力量吗、能自主控制它吗?

不熟悉就要做到熟悉为止,不了解就要不停挖掘——不仅仅对于这一次的能力要这样,以后生新的变化,都要研究透,把借来的能力变成自己的个性。

于是观月葵对着一段峭壁,不停把月之冕甩出去、飞回来、甩出去……感觉自己是个机器人。好在除了第一次的使用需要配合口号和动作,之后就可以直接使用了。

不然A班又会在新的一段音乐中度过一天。