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阶梯教室离秦雯他们的教室不远,百十步的位置,余蝶表情虽然不好,但好歹手扶秦雯扶得还算扎实,也没弄出什么幺蛾子。就秦雯那对人情世故不太敏锐的情商都能感觉到,初一一个学期,这个余蝶好像从对家长百依百顺的乖女孩儿变得更有主意,但性格倒比之前好了一点的样子。

阶梯教室能坐下二百个人,如今隔排一个要坐下七八年级一百个被选拔.出来的学生,这是第一次选拔测试,选择对古代文化感兴趣,对文字比较敏锐的学生。

卷子是很简单的表格,第一列是序号,第二列是一个词语的拼音,下一列是这个词语的字词解释和例句,当然相关字被用波浪线替代掉了,最后一列是田字格,要将拼音标示出来的词语写下来。

秦雯一翻卷子,不多不少,三大张正反面,一百个词,讲台上的老师也没说什么,只简单说了一下这个选拔赛的意义,让大家尽量多写,就开始测试了。

即使秦雯已经看了三个月的字典,碰上那些奇奇怪怪的词还是有点头疼,一百个词写了有半个小时,但真正有把握的大概也就八十多个。

“我估计是没戏了,”出了阶梯教室的门,秦雯对冯皓说,“大概有小二十个是闭眼蒙的。”

“那也已经很好了,我得有一半是瞎写的,”冯皓的小胖脸还是笑得那么憨厚可爱,“反正我们才七年级嘛,八年级的学姐师哥肯定比我们强,明年我们应该会更好的吧。”他又转头问余蝶,“你怎么样?感觉还好嘛?”

“就那样吧,”余蝶做出一幅不在意的样子,“要是参加这比赛,据说每天都得花好几个小时在上面,成绩肯定得下降,我妈还不骂死我?”

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