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接下来,赵兴盛又给谷小白讲了十二平均律,在每个八度之间,按照等比的方式,分成了12等分,形成了十三个音,而每一个音的频率,都是前一个音的2的12次方根倍,这是一个无理数,大约等于1.0594630943593。

身为一个理科生,对数学问题,想要弄明白简直是本能,谷小白很简单就弄明白了。

人都是好为人师的,赵兴盛尤其如此,否则也不会当教授了;而教导一名聪慧的学生,给人的成就感,是无与伦比的。

一个说一个听,不到半小时的时间,赵兴盛就已经给谷小白讲明白了基本的乐理。

就在赵兴盛意犹未尽,打算给谷小白讲讲历史课,讲一下三分损益法、五度相生律的时候,那边研究生小苏走了过来:“老师,T2-F1-3的‘呜嘟’断代已经出来了!”

“什么年代?”

“2700年前,春秋早期!”

“果然,这确实是一座春秋早期的遗迹!”赵兴盛眼睛亮了起来。

他们已经根据其他的方法,进行了初步断代,热释光对出土陶器的断代非常准确,正好可以用来佐证。