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于是时舞自己端着凳子,然后把凳子放到两排书桌中间的走道上,位置恰好是林风誉的身边。

方老师一看到时舞的动作,笑了笑:“也好,林风誉,你对旁听的时舞同学多多关照。”

班上的同学也觉得有趣,都不时的看向时舞和林风誉的方向,一直到方老师敲了敲黑板:“刚才说了,不要用异样的眼光看旁听的同学,你们这样,人家会难受,听课效率也会降低。”

十九班的学生都知道,方老师是个比较活泼的老师,从来都讲究劳逸结合,认定轻松的学习环境更有助于学习,所以十九班的画风和二十班的画风完全不同。

在方老师开始对上次考试的试卷开始讲评时,班上的学生注意力立即看向黑板,而时舞也不再成为一个另类,并且不再引人注目。

时舞对这样快速的调整有些诧异,这些天之骄子,偶尔虽然也会说笑和八卦,但他们很显然知道什么时候该做什么事,在老师开始评讲时,别的事再也不会吸引人注意力。

时舞歪过头看林风誉的卷子,上面的分数是满分150,她咂咂嘴,用一种敬佩的目光看着他,然后伸手,扯了扯卷子。

林风誉向她看过来,眼神带着询问。

“一起看。”时舞露出个大大的笑脸。

她笑的时候,仿佛能够驱散一切阴霾,让人即使知道她性格恶劣甚至别有所图,也不忍心让这样的笑容消失。