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&nbsp;&nbsp;“二三子,赶快把地基夯实,待会儿墨者们是要过来验收的。”

&nbsp;&nbsp;“是啊,验收不合格,今日午食可是要扣掉我等的肉食。”

&nbsp;&nbsp;墨者熹离得远远的就能听到秦人的呼喊。

&nbsp;&nbsp;今天,他听这样的呼喊已经听了很多遍了。

&nbsp;&nbsp;墨者参与到灾氓营地的工作里已经是第二天了。

&nbsp;&nbsp;今日早晨,王孙政正式受墨家义理,向钜子询提出要学习墨术。

&nbsp;&nbsp;理论部分的教学被钜子按下,转而先以眼前的实事进行一场墨者关于组织众人修建建筑物的教学。

&nbsp;&nbsp;这是对于墨者守城术的缩略,也是最能够体现墨者结社成团的凝聚力与创造力的所在。

&nbsp;&nbsp;钜子教授王孙政这一点,当然是为了向他展示墨家学问的优越性——儒家和道家以及其他百家面对这种情况的时候,处理手段相当少。