第4章 受了侮辱 (第3/7页)

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第一次面对全乡几十位语文老师上课，杜秀青心里还是有点紧张，但是很快杜秀青就调整好了自己的状态，把孩子们带进了一个美丽的童话世界。尤其是杜秀青的语言活泼、普通话标准，加上用上了当时的电教设备——幻灯，而且做了许多形象的课件设计，整堂课上得活泼而又生动，效果非常好。

事后评课，辅导站长给予了很高的评价，杜秀青的这堂课被评为一等奖，并被选送到县里参加优质课比赛。有了第一次的经验，杜秀青把课件稍作修改，两个星期后信心满满地参加了县里的优质课大赛。

这次听课的是全县的优秀教师，杜秀青的精彩授课同样获得了一致的好评。作为一位刚站上讲台的年轻教师，能在第一次参加优质课大赛中有如此精彩的表现，这让县教研室的领导们非常高兴，县教研室要把杜秀青作为县里的优秀骨干教师进行培养，杜秀青获得了参加县里的骨干教师培训班的机会。

就在杜秀青参加全县的优质课比赛的时候，有一位特殊的听课人员——余河县机关幼儿园的园长方鹤翩。

当天，方鹤翩受老同学——余河县教研室主任李良田的邀请，参加了小学低年级段的听评课。杜秀青活泼的授课风格，深刻地感染了方鹤翩。

作为多年幼教工人和研究者，方鹤翩觉得杜秀青如果放在自己的幼儿园里，一定会是一个十分出色的幼教老师，而作为余河县唯一一家机关幼儿园，缺少的正是这样科班出身的出色人才。

听完杜秀青的课后，方鹤翩心里打起了自己的小算盘。

会后，李良田按方鹤翩的要求，把杜秀青带到了方鹤翩的面前。

眼前的杜秀青明眸皓齿，尤其是那一双丹凤眼，看上去会说话似的，一束马尾随意地扎在脑后。