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“对啊,你管这个叫小瑕疵?这个明显是大事故了好吗?还是考场发生的情况!”
观众们纷纷调侃起来。
“就是有点小瑕疵,表演没能连贯下去。当时是g弦断了,我想要不就拉到这?小提琴是我自己带过去的,现场没有可以换的琴。
但陈刚老师说,你这样可不可以继续拉下去?三根弦拉《幽默曲》啊?这可以吗?”
杨谦把自己的心里想法也说了出来。这也是很多观众的心里想法。
“对,这怎么可能行得通?”
“猜猜小提琴为什么四根弦呢?”
“陈刚老师应该不会瞎指挥吧?难道真的行?”
杨谦自问自答,刚好和观众们的吐槽对接上了。
“对,还真的可以!g弦没了,可以这样替代……”
杨谦说了一大通他是如何利用指法、弓法等技巧模拟出g弦对应的某些音色。
“完了,杨老师又在念经!”
“杨老师讲得好认真,我觉得他是在试图教会咱们。”
“但我一句话都听不懂啊!”
“听不懂,但觉得很有道理这是什么回事?”
“啊,杨老师总是给人这种莫名的信念感!”
是的,他显然有点太高估自己的观众了!这些,就压根没有几个观众能听明白的,甚至,要不是会小提琴的,估计都很难理解他的这些“手把手的教程”。
“就是这样,我克服了刚开始出问题的紧张之后,在陈刚老师的鼓励下,找到了诀窍,重新用那把三根弦的小提琴给演奏完了!