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所以，就在大家疑惑陈刚这个要求会不会有点太难为杨谦这个非专业的考生的时候，杨谦面色凝重地拿起弓弦，开始试着拉出几个音。
好像还行？
他是要挑战一下吗？
廖建宇见状，放弃了劝说的念头，继续笑呵呵地站在一边，期待地看着。
“陈老师，我试试吧？”
杨谦试出一点感觉之后，也是沉着地和陈刚回应道。
不只是试试，杨谦其实这么说，已经是确定地判断自己能够完成这个演奏了。
断掉的是最后一根高音的弦，杨谦脑海里迅速想到了换音的一整套办法，而且刚才试音已经让他确认了这一套办法的可行性。
所谓艺高人胆大，杨谦脑袋里那些大师的演奏经验可不是白来的。
“好，从继续吧！”
陈刚欣慰地笑了笑，他用嘴巴哼出杨谦刚才停下来的片段，不用杨谦从头开始拉。
杨谦点点头，马上拉起来。
第二段的旋律就没有第一段那么跳脱了，所以虽然只剩三根弦，杨谦缓缓地拉动琴弓的样子，不会像前面那样一锯一锯的，令人担心剩下三根弦的安危。
第二段的整体气氛也在杨谦演奏的轻缓旋律中变得沉重忧伤起来，瞧着他低垂的眼眉，听着耳边的乐声，老师们眼中仿佛出现了一位已经无法再跳跃的小丑！
他步履蹒跚，心情忧郁，悲伤的感觉幽幽地蔓延开来，令人潸然泪下。
杨谦这一段的演奏，陈刚没有给予赞赏的掌声，也没有出声指点，他似乎也沉浸在了音乐的氛围里，手臂轻缓地挥舞，眼神陶醉而且哀伤。
其他老师们倒是想要鼓掌，没有陈刚的带领，他们的手掌只是虚按在了另一只手上，没有拍出声，似乎是害怕打扰了杨谦的演奏。
但他们脸上的惊叹还是没有保留地表现出来。
这哪里只是考生啊？
实在是拉得太好了啊！