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驰的月考成绩已经稳定在班级前十名,偶尔好一?点还可以进到前五名,在三四名徘徊。

这?成绩来之不?易,因为基础薄弱,温以驰要比其他?人?付出更多精力和时?间弥补,几乎每天闲空时?间都花在学?习上。

和他?熟悉的人?梨月瑶,陈桉,付然等都不?理解他?为什么学?的这?么拼命,还有楚瞻,虽然会帮他?补习,解答问题但他?也并不?清楚为什么温以驰要这?么辛苦的学?习。

他?们当然不?知道?温以驰这?么努力学?习是为了高考成绩为了考个好大?学?,更是为了保命,这?个学?习系统布置的任务都是为了这?最后的一?场考试。

而温以驰清楚自己绑定了一?个学?习系统的事不?能和其他?人?说,所?以在其他?人?看来,自己俨然成了一?个一?心向学?,扑身在学?习上的学?习狂魔。

幸而学?习系统的机制是奖赏分?明的,每周每月都能得到反馈,而且身边有楚瞻这?个bug一?般的存在帮忙指导,所?以温以驰也没有觉得多累多辛苦,反而有些乐在其中,身体也因为每天加的体力值越来越好了,身高隐隐有超过楚瞻的趋势。

春雨绵绵,接连几日都是雾蒙蒙的,下午放学?时?教室的窗户已经附上了一?层水汽,向外看去景物朦朦胧胧的看不?太真切,一?点微风夹着泥腥味从窗缝里挤进来,凉丝丝的。

温以驰收拾著书,被这?风吹得有些舒适,缓下了动作,楚瞻眯了眯眼睛,也没有催促就这?样支着下巴就这?样看着他?。

梨月瑶坐在前桌已经收拾好书籍了,她回头先?是看了一?眼楚瞻,见他?懒懒散散地看上去心情不?错,这?才转头看向温以驰问道?:“温以驰,过两天期末考试了放寒假你?准备怎么过?”

温以驰随口回道?:“写作业,吃饭休息睡觉。”