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眼界、思维和格局决定了作文的立意。
侯平安的解说顿时让很多人深以为然的点点头。能够让人认同，这堂课其实就已经成功了。橙子在下面听得眼睛放光。
每一次听侯平安讲课，她都能感受到新的东西，就好像是一种思维的启迪，能够让你打开眼界，让你感受到思想的火花。
她转头看其他的老师，都是若有所思，即便是曾校长，也在不住的点头。似乎是很认同侯平安的说法。
当然她也不确定曾校长是不是真听懂了，毕竟他是理科生。听不懂，装着听懂了，这也是一种为政者的境界啊！
侯平安话锋一转，又说道：“我们来看看另一篇文章的题材。《红楼梦》里的‘大观园试才题对额’的片段节选。”
所有人又紧盯着侯平安了。
“无论是‘翼然’也好，‘泻玉’也好，还是贾宝玉的‘沁芳’也好。很多人多是从这三个题名来进行论证，论证是否符合该大观园此处景观。从而引发议论。当然，这种议论亦可从我说的由事而社会，由社会而国家。以小见大嘛！”
这种说法也是大多数老师的想法。