第四十三章 挑战重点小学! (第2/5页)
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后面几位是错的,前面104位,全对!
这一刻,看到这一幕,老师们感觉浑身鸡皮疙瘩都起来了,更是震惊看了看赵炳强,然后看向张北辰!
而就在这个时候,又有人举手了,左边的,被覆盖的!
又过了两分钟,又有人举手了,左边的,被覆盖的!
又过了一分钟,右边的第二个举手了。
考试开始二十七分分钟之后,左边最后一个男生,举手了!
而此刻,左边没有被覆盖的学生,还有三个没做完!
在三十分钟过去又过了三分钟之后,最后右边那个叫顾辉的小男生也一头大汗、答案划了又改的也举手了。
圆周率则只写了一位:3。
而跟他同水平的、平时也是垫底的那位左边的同学,圆周率写了小数点之后11位,虽然只对了前面的3.1415926。
“你们先自习,背修真千字文。下课铃响了自己下课就行了。”
看到这一幕,赵炳强等老师们也没有耽误时间,直接带着所有的答卷一起回办公室讨论。
一进办公室,老师们兴奋的心情就有些按耐不住了。
赵炳强先是将这些打好了分数的卷子摊开,接着又找出了以前考试的卷子,进行对比。
“横向对比,成绩起码有百分之二十的反差!”有老师对比成绩直接说道。
“恩,不过要考虑这毕竟是一堂课的课堂测验,而不是一学期的考试。不过就算是这样,这也差的有点大了。”另一个老师说道。
“是啊。看来专注度确实是个很重要的问题!”
“对,在智力水平,师资力量和努力程度差不多的情况下,一个学生的专注度就决定了这个学生成绩的下限。其实我觉得,如果能做到专注,一个学生的成绩就不会差!”又有老师说道。