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她并没有把所有硝石都拿到同学们面前,只是用两个切好的瓢葫芦做实验。

硝石是不可以食用的,所以只能用容器分离开来,这样做出来的冰块没有触碰硝石。

“哇,变成冰了。”

“好家伙,冻手。”

林秋曼坐在教室最中间的位置,所有学生把她围成了一个圈,亲眼看着硝石是如何凝固成冰。

看着这些同学们脸上的表情,从惊讶变成了对科学的好奇,从一开始只想吃冰,到现在更想知道其中的原理。

看到同学们脸上的表情变化,林秋曼很是欣慰。她起身回到自己的房间里,进入空间,将冻好的冰块放在水桶里,拎到教室里。

“数量有限,每人只能吃一块,不过以后我们每天下午都做。”

这些冰块上,插着的是同学们拿来的木棍,所以吃进嘴里的,不仅仅是冰块带给他们的清凉感,更重要的是参与感。

自此之后,不管是好学生,还是学生里的捣蛋鬼,都成了林秋曼的小跟班。

课堂纪律不用说,就连学习氛围也一再高涨。

“这丫头,还真是能耐。”老村长刚跟村干部开完会,听耿军和更义对林秋曼的评价很高,就忍不住过来瞧瞧。

“上午林老师还说呢,要是给小学校盖两个教室,她能招满学生。”更义之前还质疑林秋曼是不是在说大话,现在看来,她正是因为满腹才华,所以才这么自信呢。

“好。那咱们就给她盖两间教室。”老村长生怕打扰她上课,叫着更义一边往外走一边商量着:“老毛华最近一个月都不出门,找他负责给小学校盖房子,准备课桌。”

...

原本林秋曼是不想给他们留家庭作业的,因为这个年代,家里人都舍不得用电。

可奈何这些学生都嚷着要写作业,证明给家里人看,只能给他们留了点誊抄生字的作业。

“同学们,今天我们就准时放学。从明天开始,我们延迟半个小时放学。你们留在这里写作业,我备课。”

“老师,能从今天开始吗?”沈志春一脸乖巧的举了举手。