第九章 家里有几个人？ (第1/4页)

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高三的改卷速度特别快，一周一考，当天考试次日就贴成绩。

第三名，越牙。

班里同学显然有些惊讶，一节早自习时不时有同学朝她这边看，一群成年边缘的孩子还没学会完美地去掩饰探究。

“越牙，出来一下。”

班主任王岳静也蛮惊讶:“原来越牙同学的成绩这么不错，我看了你的成绩，数学最突出将近满分，语文和生物有点拉分，其他都在前列，努力一把有上985的可能。”

“谢谢老师。”

班主任对她很满意，夸了她几句开始试着鞭策:“我跟语文老师沟通了一下，她说你字体不是很好，如果每天练练字可能会好很多。”

不是很好？

太过委婉了。

她画的道符完美顺畅，但写的字就像一堆废柴一样，让人看不下去。

“好。”越牙默默点头。

“正好语文老师在她教的二班里也揪了个字体很好但是数学成绩不好的，完全跟不上数学节奏，我们商量了一下想让你们两个放弃数学课，在数学课的时候你们去单独的自习室，他请教你数学问题，然后你练字，他指导。”

班主任笑的慈祥:“我来问一下你的意见。”

确实是个好法子，既给了她每天都练字的空当，又不会使练字的时间太过枯燥。

“可以。”越牙点点头。

班主任拍拍她的肩膀:“两个班的班主任会时不时看看你们的自习情况，先这样一个星期，看看效果怎么样。”

“好。”

吃早饭时她拉着齐河翻墙去了小吃街，带他来了老板娘的包子铺尝包子。