第四十节 全秦州寻配件 (第2/7页)

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“恩。”李三炮重重的点了点头，他是位超级技术工人，可封遇春却是一位真正的学者。想把四轴搞好，李三炮知道自己的技术有，但理论不行。封遇春是位真正的学者，而且是位非常靠得住的人。

次日清晨。

白昊对照清单确认所有零件都有人制作了，白昊才带上礼物去了京兆交大。

白昊的老师封遇春正在上课，白昊从后门进去坐在角落。

封遇春看到白昊了，墙上画了一个草图之后直接点了白昊：“后门那个同学回答一下，这种结构应该如何变化，才能完成所需要的传动。”

白昊站起来，大步走到讲台上，三两下画了一份草图，然后写下问题：“老师，在完成所需要的传动之后，这两个齿轮最合理的数据应该少多少？”

封遇春在旁边画图：“这是一个陷井题，考虑这两个齿轮必须先确定前端的数据，以及变化，假设……你来回答。”

白昊继续画：“在老师的假设之下，我需要达成如下的传输效果，请问老师……”

两人就在讲台上，你一问我一答，我一答再一问，开始交互起来。

助教是跟着封遇春的博士生，刚开始他还想说，这个学生不是班上的，可白昊已经上去答题了。