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我连忙给她解释,谁知夏雪一甩屁股就走了,又把刘子宏给换了回来。我哭笑不得,知道夏雪这个女孩子是比较任性的,喜欢一个人自然也能包容她的缺点。不过还是想着随后再哄她吧,便低下头继续给桃子写莎士比亚的作品分析。笔记里有许多是我给桃子说过的内容,写的时候不由就浮现出我们相谈甚欢的场景来。
坦白说,我跟夏雪在一起确实挺开心的,这个给过我勇气和力量的女孩,是我一辈子都不能忘怀的。但桃子可以说是我真正意义上的第一个知己,我们有共同的爱好,在一起更有着说不完的话。
我在笔记本上不停的写啊写啊,一整天都没有听课,分析到《罗密欧和朱丽叶》的时候,又想起我还拿这一对情侣比喻过我和桃子,虽然当时是花言巧语为了搞定桃子,但现在想起来还是有些不胜唏嘘。
课余时间,我到班主任那里拿了一份转学申请表。班主任很是诧异,我懒得跟他解释那么多,便跟他说这是我家里的意见。班主任没办法,只好给了我一份申请表叫我填,上面还有家长问询意见一栏。我琢磨着,这得找宇城飞帮我办。又跑到职院去找宇城飞,宇城飞到网吧找老张给我签了一堆意见,还自作主张地在意见栏后面留下了手机号。老张得意洋洋地说:“怕你们班主任不相信,给他留个电话让他打!”
我拿着转学申请表回到学校,一坐下来又继续写莎士比亚的作品分析,这一天可真是要忙死我了。
我忙着这一切的时候,夏雪也不主动来找我说话了,估计是在等着我去哄她呢。我是很想去哄,但是手头还有一堆事要忙,尤其是给桃子写的这个莎士比亚的作品分析,我非得今天写完不可,否则心中的愧疚感就越来越大了。我不去哄夏雪,夏雪也不来找我,于是恶性循环,谁也不搭理谁了。
班上的同学又是一副无语的模样,他们大概已经很是服气我了。到了晚自习下课,我才终于写完,揉了揉酸的手腕。当然并不是说把莎士比亚所有作品都分析了一遍,他老人家的东西我一辈子也分析不完,只是分析了一些代表作而已,不过已经足够桃子看很久了。大概是看到我写完了,夏雪这才走了过来,语气酸酸地说:“怎么着,写完啦?”
我嘿嘿笑着:“写完啦。你不是让我安抚桃子吗?这个东西就是去安抚她的。你放心,过了今晚,咱们就能好好在一起厮守了。”
夏雪虽然任性,但其实也是个懂事的姑娘,便点点头道:“嗯,你去吧,我就在教室里等你。”