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复读生活，让我重新找回了学生的感觉，对学校又有了更深一层的眷恋，成绩也在缓步提高着。
带班老师对我们很负责，对所有学生都很照顾，没有孤立任何人。不像我原来的班主任，因为我留长头发就当我是另类，使尽各种奚落挖苦之能事！
这个于老师不一样，不但不反对我留头发，还经常跟我说，头发越长就越需要护理，要勤洗头，用些护发素，那些什么发胶啊发蜡的尽量别用，越用越伤发质。
有时候自习课她会让我们都停下学习，随机选几个同学表演节目，舒缓一下。有一次还拿了把吉他，让我唱自己的歌给同学们听。
同学们都很喜欢她，我也一样，因为这个老师的性格特别像老塔！虽然我很久没有给老塔打电话了，但没有一天不想他。基于友情的思念，和基于爱情的相思一样，很难放下！有几次想写信给他，但是又不知道说什么。
于老师给所有偏科比较严重的同学分组，有针对性地补课。我的数学和英语最差，而英语正好是于老师教。
高考前几个月，更是突击性补课最紧张的时间，数学我的进步还算是勉强，但是英语怎么也上不来，于老师有点急，晚上放学后把我们几个最差劲了抓到家里，强制补习。
他们几个挺高兴老师给开小灶。我不高兴，她给我们补英语，丈夫给另外一帮同学补物理。还没上小学的孩子成了多余的，不是挨她的打就是被她丈夫骂，小家伙哭都没处去哭。
我和于老师商量，我们几个带着卷子去我的出租屋写，第二天抽空给我们批改一下卷子就行了，我看不得你家孩子受那样的罪。于老师不同意。我说你不同意我就不来了！我怕这辈子都觉着亏欠你家孩子！
就这样我们几个英语差等生就去了我的小屋组队补英语。开始于老师一晚上查好几次岗，每次都看到我们确实是在认真学习，慢慢地也就放心了，那几个同学也是下了狠心，离高考一个月的时候，他们英语没有一个少于九十分的。
我英语一次又一次的考不及格！于老师一下子火就上来了，解散了我们这个小组，让我自己去她家里补课。
我们在办公室争执了很久，最后都做了点让步。于老师同意我给孩子带零食，也可以每天陪孩子玩半小时，我同意每天补课到十一点。还算是对得起于老师，往后的两次模拟考试，勉强过了及格线。
时间过的太快，眼看还有五天就要高考了，气氛紧张到了极点。每个人都很紧绷，教室里一片慌乱。经常有同学偷偷地哭。有的同学会无缘无故发火。还有一部分和丢了魂一样，眼神离散，面无表情，总是一惊一乍的！
在这种气氛里，我感觉特别压抑！时而恐惧，时而愤怒，时而忧伤，时而疲惫！胸口像让人打了一拳，每一次呼吸都有丝丝疼痛，嘴里像吃了生柿子，又苦又涩又麻又粘。
放学后我找到于老师。
“于老师，最近补课够累的！”
“我不累，没事！”