第十九章 神童 (第1/5页)

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终于林老师从高级班老师那询问完答案后，在轮到自己数学课时给泥球讲解一遍原理，又介绍一本书，上面还有各种算法，以及拓展星球之间的一些东西。

末了林老师感叹：“很多都是我们人族先辈推导出来的，只是看遍了宇宙浩瀚，星河灿烂，我们普通人一生终究难以踏入那无尽银河，唯上下而求索，穷究于理，此亦是人生一大快事。”

只是这种快事我感受不到，林老师心里嘀咕，能教好我的数学混口饭都不容易了。

又带着对前辈们的羡慕声音道：“省城之内偶有修者走动，来往拜访间，称普通人有时会用灵月人代替区别修者，灵取灵台，月取斜月三星，是对以心入神成王坚顾普通人族的一种敬佩，以后你们若有机会考得功名去了省城也当牢记。”

“普通人没有时间或者机会，那修者有机会去到外面星球吗？”张胜举手问道。

“修者可飞天，亦有传送阵法瞬息间往来于星球之间，与我们走的却是两种路途，只是听说花费颇大，哪怕修者一般也是难以往来于星球之间。”

林师看着学生们有些羡慕表情又道：“正因如此，某些精细地方反而是我们做的更好，这也是修者偶有拜访最大的原因！”

“比如他们脑子转的快，算术很快，一般不需要方法，我们需要，于是研究，于是探索，于是又发现另一种关联东西，这也是我们值得自豪的地方。”可惜只有那少数啊！林老师心里叹息着。

泥球也听得津津有味，也在幻想着别的星球风采，目前只知道本国怀悟国，周边还有很多国家在远山宗范围内，再远些的地方就不知道了，有时间想来要找书看下本星球玉水星的一些情况了。

“泥球，下课后跟我来，你要是通过我们测试，我们决定从下学期开始破例让你升到高级班中！”林老师看着泥球说道。