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其他学子朝何有投来艳羡的眼光。

谁不想得到一位强者的赏识。

与一位修为高深的老师交好,就算对家族也有莫大的好处。

给何有领路的高年级学子带何有来到吴夫子处,便指了指里面,让她自行进去。

跨进门,何有朝里一看,便看到案几处吴夫子正在写字。

“来了?”

吴夫子将一处字写完,才抬头看向何有,脸上带着慈和的笑容。

何有走近朝吴夫子作一揖,垂眸看了一眼吴夫子的字,低声问:“不知夫子有何事交代学生?”

吴夫子哈哈大笑起来,“说不上交代,前些日子看了你的字我颇为喜欢,想请你多为我抄写一些文章,可以么?”

何有似乎没怎么思考,便开口道:“自然可以。”

“请问夫子需要学生抄写什么文章。”

吴夫子看着他的眼睛道:“南华经。”

《南华经》便是庄生文章的合集。

“你每隔三日为我抄写一篇便可以,我会为你提供最好的笔墨和纸张。”

“此外,如果你需要,我也可以提供额外的报酬。”

注意到吴夫子在观察自己,何有抬头看向吴夫子。

她道:“夫子只用为我提供笔墨纸砚便可。”

“学生课余时间还算多。”

“能为夫子抄写文章,是学生的荣幸。”