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回到家，河阳端详着手中新的学生徽章，无论是款式还是材质都与原来的看起来一模一样，河阳实在是想不通这徽章能有什么特殊之处。
他把玩了一会，重新别到了自己的校服上，不再多想。
河阳梳理了一下最近的情况：锻炼身体、锤炼意志有助于星能成长；星能反噬缩短至二十五分钟；影里乾坤出现了新变化，持续时间也延长到了一分钟，可以发挥一些作用了；《星能手记》能够启发思维，强化对星能的感知；通过《三武启蒙》能够进入永字世界，虽然白白挨了一顿揍，但应该会有其他的妙用；沈和老师邀请自己加入狩风战队并暂任队长。
主要是这些了，仔细一想，自己要重重感谢两个人，一个是尤欢，他送的《大闹天宫》使自己踏上了星士的道路；一个是沈和老师，他算是自己星能道路上的引路人，是自己星能的老师。
河阳不知道的是，他还应该感谢那个“尖酸刻薄”的梵星奶奶，是她的帮助让河阳提前发现了《星能手记》与《三武启蒙》的秘密，在星能的道路上前进了一大截。
不过，无论河阳知不知道、感不感谢，梵星都是无所谓的吧！
河阳还想到了自己使用影里乾坤时有一股莫名的气息融入了自己影子，然后影子才发生了变化，看来这气息才是自己星能的最为关键之处，是根本。
这气息好像是从身体里又好像是从意识里散发出来，看来自己锻炼身体和凝练意志应该是对的，增强这气息就能让影里乾坤更具威力、持续时间更长、反噬更短。
河阳暗下决心，一定要把增强体质和磨炼意志放在第一重要的地位，然后是星能的使用技巧和武术技巧。
方向确定了，道路宽且长，自己需更加努力。
河阳坚持看完书才躺下休息。
第二天上午是手工课，要为下午的趣味运动会制作比赛用具，制作什么取决于每位小朋友下午要参加什么活动。
当然，下午的运动会只当观众也是可以的，不过绝大部分小朋友都踊跃报名参加。运动会嘛，小朋友们都喜欢。
女孩子们大部分制作毽子，折叠千纸鹤看谁的更多更漂亮，折叠纸青蛙看谁的跑得快。男孩子们大部分制作风筝，折叠纸飞机看谁的飞得远，制作小弓箭看谁射的又准又远，主要是这些，也有一些小众冷门的手工玩具。
小孩子们异想天开、纯真烂漫，老师只需要说个思路和方法，他们就能想象出更多的乐趣。
河阳和尤欢都在制作风筝。
“我想要做一个大大的风筝，我还没在天上飞过呢，要是能乘着风筝翱翔天空那该多奇妙啊！”
尤欢手上不停，对河阳说道。