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理论的学习无意是枯燥的，尤其是在知道这种理论并不切合当前实际的时候，这种枯燥的学习就更加令人感觉乏味。不过类似这样的课程还不能不上，教官会对每堂课的情况做记录，如果有学员达不到校方制定的标准，将来是要受处分的。
军事学校的教室都是几十年前修建的老建筑了，到处都破破落落的。鲍里斯所在的班是第23期步兵指挥培训班，教室在学校集训操场南侧的最后一排，教室的后面是一个大水塘，寒冬时节，整个大水塘都被冰封了，每日里都有小镇的居民在冰面上凿洞钓鱼。上课的时候，鲍里斯最喜欢做的事情就是看着窗外的冰河呆。
今天的情况有些特殊，过去一段时间为步兵指挥培训班代课的教官换了人，换成了一个身材高大但却很消瘦，留着一头褐色卷曲短的中年人。
“同志们，我是列昂纳多，列昂纳多?格里戈里耶维奇?彼得罗夫斯基，”有些病态性消瘦的中年人站在讲台上，双手撑着原木拼装出来的简陋桌子，说道，“今后一段时间，我将代理你们的步兵指挥课程，而我的主讲内容则是步兵火力的运用和指挥。你们可以叫我列昂纳多，也可以叫彼得罗夫斯基同志，当然，如果正规一些的话，你们也可以称呼我格里戈里耶维奇上校。”
列昂纳多上校的自我介绍很简单，介绍完了，就开始进入正题，讲解步兵作战时，火力配置的重要性问题。
这位上校同志介绍自己的时候显得很平静，也很简洁，可鲍里斯的心里却不平静，因为对有着前世记忆的他来说，上校自己我介绍的名字实在是太熟悉了，它曾经出现在前苏联一系列卫国战争题材的电影里，由其所领导的那一场爆在第聂伯河一线的反突击战役，也作为一个经典战例被列入多国军事教材。
就是这位列?格?彼得罗夫斯基上校同志，险些在大清洗中被处决，最后侥幸没死，得以重回军营，结果就在包围斯摩棱斯克的战役中，凭借一场漂亮的反突击，由斯大林亲自嘉奖，从上校直接晋升为中将。尽管他最后还是牺牲了，可仍旧成了一个类似传说般的存在。
“作为你们的临时教官，今天的第一课，我将以正在进行的，针对芬兰纳粹集团为目标的战争为例，与诸位学员探讨一下大兵团、大纵深作战的战术要点，以及在这类作战过程中，步兵序列的指挥问题。”简单的自我介绍完成之后，列昂尼德上校紧接着说道。
随着他的这一番话，教室里在座的三十余名学员就像炸了锅一样，嗡的一声吵吵起来。