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第16章 学写奏折的学问（第3页）

他写 “雪深三尺”，就想起毓庆宫庭院里没过脚踝的积雪，想象着雪深三尺是什么样子；他写 “民房倒塌”，就想起苏州织户被洪水冲毁的草房；他写 “易子而食”，就觉得心口像被堵住一样难受。

张居正站在一旁，看着小皇帝一笔一划地写着，心里百感交集。他突然觉得，教这位陛下写奏折，或许是他做过的最有挑战的事情 —— 因为他不知道，眼前的这个孩子，会从这些冰冷的文字里，读出多少他不想让他知道的真相。

午时的梆子敲响时，朱翊钧终于写完了那份仿写的奏折。他放下笔，小手因为用力而有些发抖，脸上却露出了满足的笑容：“张先生，您看朕写得怎么样？是不是有点样子了？”

张居正拿起那份仿写的奏折，仔细看着。字迹虽然稚嫩，却透着一股认真劲儿，尤其是在 “易子而食” 和 “一石米能活几人” 这几处，笔画格外用力，几乎要划破纸背。

“陛下写得很好，” 张居正由衷地赞叹道，“比臣预想的要好得多。只要陛下坚持下去，将来定能批阅奏折，处理朝政，成为一代贤君。”

“真的吗？” 朱翊钧的眼睛亮晶晶的，像得到了老师表扬的学生，“那朕以后还要学写更多的奏折，尤其是这种关于灾情的，这样就能知道百姓过得好不好了。”

张居正点点头，心里却突然升起一丝莫名的压力。他看着朱翊钧那双清澈的眼睛，第一次觉得，这位小皇帝或许比他想象的要成熟得多，也难对付得多。

“陛下有这份心，实乃大明之福。” 张居正躬身行礼，“时辰不早了，臣先告退，陛下歇息片刻吧。”

“好，张先生慢走。” 朱翊钧笑着挥手，看着张居正的身影消失在殿门外，脸上的笑容慢慢淡了下去。

暖阁里只剩下他一个人，那份仿写的《陕西灾情疏》摊在案上，像一面镜子，照出了大明的繁华与苦难。朱翊钧走到案前，拿起那份奏折，指尖在 “一石米能活几人” 那行字上轻轻摩挲。

他知道，自己今天的举动或许有些冒险，甚至可能引起张居正的警惕，但他不后悔。他就是要让张居正知道，他不是个只会读书写字的孩子，他看得见那些奏折背后的苦难，也听得懂那些冠冕堂皇的话语背后的敷衍。

“一石米能活几人……” 朱翊钧轻声念着，眼神变得无比坚定，“朕一定要查清楚，不仅要查清楚陕西的灾情，还要查清楚宣府的冻骨，查清楚苏州的织户…… 朕要让这大明的每一粒米，都能真正救活人。”

窗外的寒风依旧在呼啸，文华殿的角铃发出 “叮铃铃” 的声响，像在为这位小皇帝的决心伴奏。朱翊钧把那份仿写的奏折小心翼翼地折好，放进怀里，仿佛揣着一个沉甸甸的承诺。

他知道，学写奏折的学问，不仅仅是如何遣词造句，更重要的是如何透过那些冰冷的文字，看到活生生的百姓，看到一个真实的大明。而这门学问，他才刚刚入门。

但他有信心，也有耐心，把这门学问学好。因为他是大明的皇帝，是这万里江山的主人，他有责任，也有义务，让这片土地上的百姓，不再遭受 “易子而食” 的苦难。

阳光透过窗棂，在朱翊钧的脸上投下温暖的光斑，照亮了他眼底的坚定和执着。一个十岁孩子的身影，在空旷的文华殿里，显得格外挺拔。

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