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今天刚好说到植物生长素的知识点, 骆晨雨作为一株含羞草, 自然也很感兴趣。

生物老师讲完生长素, 秋水仙素后, 就准备点名叫同学站起来回答课后的练习题。

她想了想,说, “有没有同学自告奋勇回答的?”老师都不抱什么希望了,却不料这时教室里面举起了一只又白又细的小手。

还微微颤抖着。

“好!那位女同学,对, 就是你,你站起来回答这个问题。”生物老师喜出望外, 他还以为高中生没人会举手回答问题了呢。

骆晨雨收回了瑟瑟抖的右手,挺直腰杆站起来, 软绵绵细如蚊呐地声音说,“……A……”

“啊?晨雨同学你说什么?”生物老师没想到她回答问题会这么小声,就又问了遍。