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第322章 一盘大棋 百年教育（第2页）

活动确立下来之后，刘澈又谈起教育问题。

“最近，央媒新闻罕见的用10分钟的时间详细阐述了未来我国教育的改革方向，为广大家长和教育工作者提供了明确的方向。

有网友评论，过了这么多年，终于清醒过来偏科生的重要，浪费了多少偏科生的前途。”

央媒新闻罕见的用10分钟时间，详细阐述了未来五年我国教育的改革方向。

未来五年龙国这四大教育趋势，高中教育大变革，两极分化趋势将扩大，未来高中教育将呈现出明显的两极分化趋势。优质学生将被集中在一起进行更为激烈的学术竞争，这种趋势旨在培养学生的竞争意识和创新能力。

中学学制改革，部分地区开始尝试二加四高中体制，即初中用两年时间学完三年内容，高中用四年时间学原本三年的课程。

这种改革旨在为初中分流选拔出来的优秀学生，提供更深入专注的学习实践，科技特长培养。高中教育将更加注重树立科技特长的培养，学生一进高中就可能需要学习科技相关的课程，以提升学生的科学素养和创新能力。

这种转变反映了国家对科技人才的迫切需求，注重理工科顶尖人才培养，加大科技人才培养选拔力度，国家将加大对从0到1研究能力的培养力度，以及理工农医等稀缺人才的培养。

这将会体现在高校招生指标和初中，高中选拔条件的调整上，高校毫无争议向理工科倾斜，以应对国家对顶尖人才的需求。例如强基计划，人才拔尖计划等。

相反很多文史哲将被合并裁撤，211高校撤掉了艺术广告等专业，教育内卷更细分更剧烈，内卷加剧。

偏科生绿色通道，对于数学好，理科成绩优异的极度偏科学生，未来将有一条绿色通道，他们不仅可以躲过中考，还有可能直接定向培养，进入顶尖大学深造，这对一些家长和学生来说算是福音。

大学与高中的紧密衔接，知识一体化。

未来知识体化趋势将更加明显，这要求家长为学生建立一套适合其特点的课外教学体系，避免高中和大学脱节，特色班与内卷，高中将出现各种大学预科的特色班。

这些特色班主要面向好学生，而差生则可能面临更为严重的内卷问题。

例如一些学校可能设立科技特长班，数学竞赛班等，为大学选拔和培养顶尖人才，都将更加注重理科学生的选拔和培养，比如很多985大学和高中之间的关系将更加紧密。