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没想到这学期的大学物理这么难，开学第一课老师讲到物理中涉及的数学分析令我云里雾里。
一提到“数学”，只是这两个字足以令我望而却步，而老师强调本学期数学分析将是这本书的重点和难点，我欲哭无泪。
我以为我选了艺术，将永远逃离数学的魔掌，本暗自庆幸，没想到现在自跳火坑。开学第二节物理课，灯光微亮，教室里蒸腾的热气，老师滔滔不绝的讲解竟令我昏昏欲睡，我努力克制，却发现不是因为课程枯燥，单纯是因为我听不懂！
谁能理解我的尴尬境地，开学在讲台上的豪言壮语：我们艺术生不笨！这下不是自己打自己的脸？
“这道题！”我正苦恼，徐明朗将书上要解的习题推给我。
“干嘛？”
“做啊。”他震惊地看着我，上学期因为借他书看的缘故，我常常帮他做题，只要他把书推过来，我便知道他想干嘛，可是，问题是这道题我也有点迷惑。
“嗯。”难道要让徐明朗这个大傻瓜知道我已跌落神坛，再不是物理霸主，而是变成跟他一般级别的菜鸟？不行，“放这吧，我现在头疼，等会做。”能拖一时拖一时。
趁他去上厕所的功夫，我想赶紧拿着书问同学，本着就近原则，可一转身，身旁的男生正聚精会神地打游戏，再环顾四周，全是陌生面孔，再说，我数学理解能力那么差，有几个同学能向傅岳那样耐心给我讲题？
我不禁想起他那时的好，同现在一样，他的背坐得挺直，一股莫名力量促使我朝他那边走去，他身旁的位置正空着，我坐上去问道：“你能给我讲讲这道题吗？”