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“谢谢你。”他对着女孩笑了笑，坐在自己的位置上，柳光进屋，就看到姜春独自一个人在收拾那些书本，他脸上露出了得意的笑。
姜春并没有全神贯注的整理东西，而是在观察同学们的神态，在看到柳光的时候，他基本已经确定，把他的东西弄成这样的人，绝对是他！
不过，他并没有声张，而是在下课之后找到了老师，和他关系好的同学也跟着他，“这上面有脚印，我有办法！”
姜春找到班主任王忠老师，王忠听说这件事情之后，也很愤怒，听到姜春说的办法，觉得可行，立马就把全班同学召集了起来。
跟着姜春的同学都知道是为了什么，但他们并未做声，老师说的是做游戏，大家也没有质疑，帮助姜春的同学带头踩水，并且把脚印踩在干燥的地方，地上留下了鞋印。
大家都只是二年级的学生，老师说的比一比谁脚长，大家就有了兴趣，反正都是玩耍，再有人带头的情况下，活动很快就开展起来。
全班所有人的脚印都留在空地上，姜春一直在盯着柳光，在他落脚的那一瞬间，他就更加确定了之前的猜测。
他们并没有惊动别的同学，只是柳光被带到了老师的办公室。
姜春目的达到，继续和朋友们玩闹，其他同学并不知这次活动的目的，只是在第二周周一升国旗的时候，柳光当着全校同学的面，承认了自己的错误并且向姜春道歉。