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扪心自问，在短短的时间内，临场想出这24个字，并且言之有物，他俩是办不到的。
“哦？”顾永光笑了起来，“立足省内、以我为主、为我所用，认真鉴别、合理吸收、兼容并蓄，小傅，你给大家解释一下什么意思。”
“我们省是文化大省、强省，高校众多，智力资源丰富，各个专业的教材想必不少，我们完全可以采取拿来主义，为我所用。但又不能什么都拿来，而要以我们沐城大学为主，对我们沐城大学有用的我们拿来，没用的就舍弃。当然，我们也不能只盯着我们这一亩三分地，省外院校肯定也有好的教材，甚至国外的教材也要借鉴，有选择性地吸收消化……。”
巴拉巴拉巴拉，傅松一口气说了五六分钟，最后猛地放出大招。
“就比如我们地理系自然地理专业，完全可以采用省师大的教材。这本教材我在本科曾经学过，体系完整，结构合理，知识全面，由浅入深，重点突出，是一本水平极高的自然地理专业教材！顾主任，我说完了，请您批评指正！”