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“昱昱爸爸，您能留一下，我与您聊聊吗？”
骆南辰把昱昱送到学校以后，老师叫住了他。
“是昱昱有什么问题吗？”骆南辰也问的直接。
昱昱是什么情况，他最清楚，秋姨每天都几乎跟他念叨昱昱不吃饭，不洗澡，还到处躲猫猫的事。
“没有，他在学校最近表现不错，而且我们在他身上有新的发现，”老师的脸上带着兴奋。
骆南辰一直像被巨石压着的心，此刻也舒缓了一些。
“你们家是不是有人爱画画啊？”老师问骆南辰。
他的手指一缩，肯定不是他，他从小就特别讨厌画画，不过方岚喜欢。
“嗯，”骆南辰简单的只有这一个字。
老师笑了，“看来这个会画画的人对昱昱的影响很大，通过我的观察，昱昱每次画画的时候，是有笑容的，而且他特别爱画，近乎到痴迷的地步，要是不让他画，他就会很狂躁，这在心理学上叫情感寄托。”