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“今天的课就到这里。”
“最后说两句,我的课,不点名。同样的,我的考试,不放水。”
“下课!”
一愣神,讲完了。最后的两句话,说得霸气。
教室里,同学们开始讨论,不是讨论数学上的问题,而是讨论下一次的高数课要不要来上。会讨论的,多是不爱学习的,像我。心底里想着,课堂说得那么快,回到宿舍还是要自己看书,既然不点名,倒不如直接在宿舍自习?
如何选择,我暂时没有定论。
看向一旁的张广源,他挑着课后的习题在做,我问了一句:“广源,刚才的课,你听了多少?”
“一半一半吧,昨天有预习的部分听进去了,没预习的部分完全跟不上节奏。”张广源答道。
我也是这样,本以为大学的学习会很轻松,现在看来并不如此。
“下次高数课,你还来吗?”
“看情况吧,想来的时候来,不想来的时候不来。”张广源的回答似乎给我指出了一个折中的方向。
“33班的同学注意了,虽然老师说了她的课可来可不来,但我们班的同学必须一节不落!各班委共同监督。”前排的戴梦梦忽然站起来说道,身边是班里另外两名女生,行动还真够一致的。
“为什么?”此话一出,立即就有人反抗。
我没有反对,却也忍不住皱眉。出发点是好的,只是方式是不是过于强势了。
“为了争取先进班集体,也为了大家能够一起走到毕业!”
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