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“今天的课就到这里。”
“最后说两句，我的课，不点名。同样的，我的考试，不放水。”
“下课！”
一愣神，讲完了。最后的两句话，说得霸气。
教室里，同学们开始讨论，不是讨论数学上的问题，而是讨论下一次的高数课要不要来上。会讨论的，多是不爱学习的，像我。心底里想着，课堂说得那么快，回到宿舍还是要自己看书，既然不点名，倒不如直接在宿舍自习？
如何选择，我暂时没有定论。
看向一旁的张广源，他挑着课后的习题在做，我问了一句：“广源，刚才的课，你听了多少？”
“一半一半吧，昨天有预习的部分听进去了，没预习的部分完全跟不上节奏。”张广源答道。
我也是这样，本以为大学的学习会很轻松，现在看来并不如此。
“下次高数课，你还来吗？”
“看情况吧，想来的时候来，不想来的时候不来。”张广源的回答似乎给我指出了一个折中的方向。
“33班的同学注意了，虽然老师说了她的课可来可不来，但我们班的同学必须一节不落！各班委共同监督。”前排的戴梦梦忽然站起来说道，身边是班里另外两名女生，行动还真够一致的。
“为什么？”此话一出，立即就有人反抗。
我没有反对，却也忍不住皱眉。出发点是好的，只是方式是不是过于强势了。
“为了争取先进班集体，也为了大家能够一起走到毕业！”
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