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区预选赛在周五的下午,但在那之前,秦雯和她的备赛伙伴们在专门的教室里互相考校,挑选自己看书、复习时遇到的奇怪词语分享给其他人,做最后的查漏补缺。坚持到现在的选手,不论是知识储备还是心性都是百里挑一的,大家没有什么冷嘲热讽或藏着掖着的事儿,这样的氛围让直性子的秦雯也感觉到相当的舒服。

而和他们隔着一道墙,学校里负责比赛工作的老师们还需要头疼怎么在这十个候选人里挑出五个正式比赛的选手。

“这样,我们先挑出肯定行的,”比赛组的领队老师拍板道,“自己别提名自己班的孩子,然后大家讨论,把种子选手先定下来。”

“这样不行,”另一个老资格的老师反对道,“我看我们先把心态不够平稳的孩子放出来,这种比赛心态可比知识积累重要多了。”

陈老师低垂个眼,不参言,在她心里,秦雯心绪够稳定,一向测试的成绩都很好,剔了谁也不能剔了她去。

“我提名秦雯,”一个中年的男老师说,“这个孩子一定要着,不说她一向成绩稳定在前三,就说上次在学校面前的比赛,她跛着个腿都能不慌不忙不露怯,这孩子心理素质就过关。”

“我也赞同,就算不看她成绩吧,就她一个七年级,让她跟队走一遍,明年组队的时候,学生就有一个有经验的主心骨了,这可是哪个学校都比不了的。”另一个老师也点头赞同。

“那就这样,秦雯留下来,还有吗?”领队在笔记本上写下秦雯的名字,然后又问道。