第26章：恩怨局 (第1/4页)

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“哦？已经学会‘落石’了？进步速度不错嘛！”

高一年级教师办公室里，杨光和李胜杰利用课间，来到了邹深的工位前。

“老师，李胜杰也想参与后天与16班交流的对战训练，您看有没有机会？”

杨光见邹老师心情不错，试探道。

邹深原本的计划里，一班参与周五对战课交流的同学，是杨光、杨影、夏露、林然和崔凡。

即便李胜杰之前已经证明了自己和水跃鱼同样非常优秀，但从对战表现来说，前面五位同学的临场应变能力无疑更加出色。

李胜杰首胜的那场，只是躲过了对方的奇招，然后顺势将还未站稳的小锯鳄推出场地而已，过程很短暂，并没有展现出让人眼前一亮的战术布局。

但是，听闻李胜杰目前的进步程度，却让邹深不得不重新考虑起来。

学会了落石的水跃鱼，意味着已经快要脱离新手级初期，达到了接近中期的层次。

周五上场的话，还真能成为一个不错的代表。

只是，顶替掉哪位同学呢……

“老师，您也不用为难。”

看出了邹深的顾虑，杨光瞬间明白，邹老师之前怕是真没打算让李胜杰上场。

“周五的对战课，我就不上场了，把我的名额给李胜杰吧！”

听杨光这么说，邹深十分惊讶。

因为新生们实战交流的机会本就不多，而对教师们来说，精力也十分有限，不能对所有同学一视同仁的悉心教导。

观察挑选出几个最有潜力的学生，给与更多的关注和引导，是所有老师执教的方向。

而最初的对战课进行全班solo，就是为了找出这样一批学生。

眼下，见杨光居然主动让出他自己努力提升才换来的登场机会，邹深有些诧异的想要劝说：“每个学期和其他班同学交流的机会是很少的，这次学校也是阴差阳错的排课紧张，才能有这样的安排。”